第六章 名师指点

　　趁早的去享受生活，不要被钱所奴役，不要总是让自己后悔，没有好好的为自己活过，更不要总是在失落的生活当中，寻找那种所谓的人生感悟！——胡言语——

　　小卖店生意还不错，一是小卖店靠近政府，他们的人经常到我这里来买东西，虽然有时候好赊欠，不过一开支了就都给我，没有人和我赖帐；二是那年头小卖店还不是很多，尤其是私人质的，所以他们也没有更多的选择；三是我这个好说话，为人随和，差个八七的，我从来都不计较。且说起话来诙谐幽默，风趣逗人，人们也愿意到我这来。有时候街东头的买一袋盐，都要跑我这来，为的就是和我扯一会儿蛋。

　　平时店里没有生意的时候，我就去隔壁。隔壁是一个小批发质的杂，主要以器具为主，和我冲突不是很大。

　　经营者是个姓李的老头，带了个很深度数的眼镜，给人很有学问的感觉。我果然没有看错，老头文革期间曾经是某大学的讲师，后来被关进了牛棚，子没有办法，只好带孩子回到了老家，也就是我们这个小镇。老头文革后就很灰心，也不愿意在城市生活了，也没有继续在那所大学任职，拿了政府的补偿后，回到了子身边，来到了我们小镇，安心过平常人的生活，从此远离尘世纠纷了。

　　我愿意去他店里的原因，是他真的很有水平，他是我那些年所见到的知识最渊博的人，比我从小学到初中所有的语文老师加起来，懂的要多的多。而且他还有数不清的书籍，对于我这个每天闲的都快出的人来说，那是很具有惑力的。

　　我不白看他的书，我帮他做很多的活，他五十多了，很多体力上的活都做不来了，所以看在他是老人的面子上，我只好勉为其难了。

　　最初的时候，我专找小说看，可是他那的小说实在是太少了，要不就是外国的，我只好从四大名著看起。

　　我记得我看的第一本是《西游记》，当时老头还嘟囔了一句：“老不看《三国》，少不看《西游》！”我也没有理会他，不过决定下一本就看《三国演义》。

　　《西游记》其实没有多大意思，真正精彩的就是大闹天宫以前，以后的章节于平庸了，就向起点现在的某些作者一样，一个精彩的开头后，就开始胡言语了，完全是为了凑字，骗VIP的钱。我看了不到一半，就换《三国》了。

　　我还书的时候，老头很吃惊：“这么快就看完了？”

　　我晃了晃脑袋说：“没有，没看完，也就前边写的好，后边太没有意思了，老吴同志这书写的有点虎头蛇尾，加了紧箍猴子连灵都没有了，神仙怕他，他却被神仙的什么坐骑呀，童子呀的一点办法都没有，简直是在气我，还看它干嘛！”

　　老头的眼角有了笑意，然后说：“这回想看什么？”

　　我回答：“《三国》，你上次说话的意思，不就是让我看它吗！”

　　老头笑了笑，没有说什么，就回后屋把《三国》给我拿来了。别说，还真的是比《西游记》好看，三伙人打来打去的好几十年，总是差那么一点点，愣是谁也灭不了谁，最后被司马家捡了个便宜。这本书我看了两星期，而且是夜奋战。

　　我还书的时候，正好老头也没有生意，我们俩就闲拉上了，内容自然是《三国》了。老头问我喜欢《三国》里的那些人物，我就回答说姜为和刘蝉，他很吃惊，也很不理解，姜为他倒能接受，刘蝉他就不敢恭维了。

　　我就和他解释：“刘蝉这个人物很特殊，我不知道老罗为什么要把他写成那样，可能是因为他也不能改变历史，刘氏江山必定结束的原因。他把刘蝉写成了一个昏庸无能的老大，其实不是的。主要是诸葛亮的问题，作者把诸葛亮形容的象个神似的，其实他最狗了，到出惹事，到处挑拨离间，就不想让天下消停，打着什么光复汉室的旗号，其实就是拼命往自己脸上贴金。象什么七擒七纵孟或，很浪费时间，再培养个他所谓的阿斗不就完了，最愚蠢的就是七出祁连山了，就老曹当时的实力，他摸的动吗，简直就是个神经病，战争狂人，不打仗心就难受，说实话，我特烦他…我说多了，还是说阿斗同志吧，我喜欢他，是喜欢他聪明，为什么说他聪明，你想呀，他一个幼主，很难服众的，书上说他是靠刘备的荫泽，我看他不象，他是处处示弱，因为诸葛亮太能装了，他要不示弱，没准诸葛亮还真把他废了。至于乐不思蜀是他全书当中最智慧的地方了，那种情况下不说这个，难道说光复汉室，不就是为了活着吗，况且依然还是锦衣玉食，有区别吗，不就是从诸葛亮换了个司马昭吗！”

　　老头象看个怪物一样看着我，他虽然觉得我是胡说八道，但又找不出我错的地方，只能愣愣的看着我，自言自语的说：“千人百态，智者见智，仁者见仁那！”他没有和我继续交流，可能他觉得和我谈这些简直是对牛谈琴，放着那么多的英雄人物不喜欢，偏去喜欢刘蝉，他还能和我说什么。

　　其实他不知道，也不太清楚我的经历，我的经历决定了我对事物的看法，那就是一要占便宜，二要占便宜，三还是要占便宜，只要能有利益，我就追求它，没有利益的事，我才懒的管，就好象我喜欢刘蝉，就是喜欢他一天什么事情也不管，什么事情也不干，肥吃肥喝的，让诸葛亮瞎闹去呗！

　　接着我又看了《水浒传》，就那个一心想招安的宋江领着一帮哥们由起义者，变成当朝的帮凶，镇方蜡的故事，最后他被毒死了。我认为他活该，自己找的，守着梁山做自己的山大王多好，神经病似的偏要招安，可惜了被他连累的那帮好哥们，我朋友绝对不这样的，还“及时雨”呢，简直他妈的是一场冰雹“砸”死了那么多的英雄好汉！

　　《红楼梦》是打死我，我也看不进去了，看了开始的十几章，又看了后边的几章后，我就还了回去。我看不懂，也不喜欢，不知道他想告诉我什么，它离我的生活太远了，《西游》里的猴子告诉我怎么胡闹，《三国》告诉我什么叫勾心斗角，互相牵制，《水浒》告诉我友要慎重，不要误宋江那样貌似够意思，其实就打自己小算盘的人。《红楼》呢，他能告诉我什么，那个所谓的顽石宝玉泡妞都那么衰，要不是因为家里有钱，媳妇都混不来，放现在只能做“牛郎”至于它里面的荣辱兴衰的东西，我不懂，也不想懂。不过我倒羡慕他的，可以有那么多的美女等着他泡，他不泡谁，谁就生气，黛于玉还因此死了，真是让我郁闷，喜欢他干吗，不就出生的时候嘴里含块破玉吗？

　　就这样一个多月的时间，我就把所谓的《四大名著》研究完了，很让我纳闷的，有人竟然需要研究一生，而且只是其中的一本，我不知道他们研究那个为什么，难到是为了天下苍生吗？不象呀！

　　前一段时间，我看有个ＸＸＸ先生，先是在某讲坛上一顿胡《红楼》，和我一样，放着那么多人物不评价，偏说个偷人上吊的秦可卿，还赋予了她比较神奇的身世，愣是往康熙年间的废太子身上靠。然后就迅速的出了本书，在红学的众多研究者的口诛笔墨，中大卖特卖，还搞了个签售，人家可真有商业头脑，使我不得不怀疑他早有预谋！

　　然后我在老头那又发现了一本带“四”的书——《四书》，没看内容就拿了回去。我拿的时候老头眼睛都直了，以为看错了，我还奇怪呢，他怎么用这种眼神看我，我脸上有大鼻涕没搽净，不能呀！我早晨洗脸了。在他疑惑的目光里回了自己的店里，打开一看就明白了，原来是文言文。

　　靠，老头是瞧不起我呀，怎么说我也是个初中生呀！《论语》和《孟子》还是听过的吗，不过就课本上那几句，什么有朋自远方来，不亦乐乎；什么三人行必有我师了。为了和他治这口气，我也不能现在就去换，放两天再说，不能让他瞧不起。

　　但是我看书已经看习惯了，忽然没有了就坐立不安的，又不想送回去，就只好拿它——文言文来消磨时间。还好的是它有注解，对一些文字有现代的解释，我还能勉强看的懂。

　　《大学》还没有什么，《中庸》我一看就喜欢上了，这是在教人耍滑头呀，和我小手耍的那些小聪明，为了让人觉得我傻，我蠢，我无能一样吗！原来古时候就有我这样的人呀！还有人专门写了一本书。其实现在也有，象厚黑学的版本可能有几百种。你们不必觉得我无，我只不过是不虚伪，比一般人直接罢了。

　　老头可能都没有想到，我看了能有两个多星期都没有还他。最初他可能以为我是在和他装，后来我就有意无意的向他炫耀，假装去求证一些东西。比如我会先说中庸是什么呀，然后不等他回答就说：“是不是不偏不倚呀，是不是告诉人做事要讲究分寸，遵守一定的规矩呀！”

　　有时候我还会故意在他面前说：“要我说，孔子这人不咋的，就因为他没见过他爹，就出个不孝有三，无后为大，谋害了几千年的中国妇女。什么三纲、五常更是狗，简直违背了发展的规律，爹死，娘死了就要丁忧三年，什么狗规矩。”

　　老头被我说的一惊，一惊的，从他的眼神里我看到的不仅有不屑，好象还有一点赞赏。但说实话，我也看不进去太多，就捡自己能看懂的和他显摆。终于我还是忍不住了，把书还了回去。这回老头不允许我挑了，拿了个小薄本说：“看看这个，然后咱爷俩沟通沟通…”

　　我很奇怪，他怎么还替我选书了。但我这人，很少和人计较，尤其是行之将木之人了，我接过就走，回家一看原来是《老子》。这老家伙，不会真的以为我愿意看文言文吧！没有办法，我无是无，但老头已经出招了，我就得接着。

　　《老子》就是个《中庸》的翻版，只不过是更直接了些。但它的很多话还是很经典的，比如什么上善若水，水利于万物而不争，处众人之所恶。还有什么夫为不争，故天下莫能与之争。唯一不足的就是有些思想太消极了，简直就是想会原始社会。

　　《老子》很少，就那五千来字，我两天就看差不多了，又温习了两天就还老头去了。老头正忙着呢！有人家里结婚，要租赁他的碗筷等东西，我就帮忙装车。完了我就换他的书，并表明还要看，老头没有着急领我去找书，而是搬了个凳子让我坐下。然后说：“小杨，这老子怎么样？”

　　我略一沉思说：“我不知道怎么说好，我觉得他讲的大部分都对，可人要真象他说的那么活着，就太没有意思了，如果真象他说的那样，邻国相望，犬之声相闻，民至老死不相往来，那可真是很可怕！”

　　老头点了点头说：“孺子可教也，以孔子为人，以老子处世，这是中国千百年来大部分人的原则。论语的前两章是什么？是学而第一，为政第二，是让人励志，学而优则仕。老子则不然，他告诉人们，要低调，甚至是无为，什么也不做，警告人们打出头鸟。他们都没有错，任何的事物都有两个面，这就是爱因斯坦的相对论。这样吧，小杨，以后你要有时间，我们就多来沟通一下！”

　　从此，我就成了老头的学生，他还把他上高中的小女儿的课本拿来，闲下来就指导我学习，当然，理化是肯定不行的了，他也不是很精通。之后的两年，在他的教导下，我完成了高中的大部分课程，同时也学习很多的古典名著和现代文学，老头是倾囊所授。